La estructura y organización del Colegio Departamental en el SEMS, tiene como fundamento las necesidades disciplinares y pedagógicas de los distintos programas educativos que se ofrecen, por ello se atenderán las particularidades de las disciplinas, la interdisciplinariedad y el desarrollo de competencias básicas, disciplinares y profesionales a partir de una organización y estructura de departamentos y academias que posibilite su interacción, para lo cual se proponen departamentos académicos y de servicios educativos.
Departamentos académicos. Se definen como los grupos colegiados de académicos que se organizan a partir de áreas del conocimiento u objetos de trabajo afines. Su función es la de planificar, operar y evaluar los programas de docencia, investigación y difusión con enfoques académicos multi e interdisciplinarios; se encuentran integradas por el Departamento de las Ciencias y el Departamento de las tecnologías.
Departamento de servicios educativos. Tiene como propósito apoyar al Colegio Departamental en la elaboración de diagnósticos de necesidades de actualización y capacitación de los docentes, en el diseño y elaboración de recursos para el aprendizaje; a los profesores, en la gestión y difusión de programas de becas y distintos tipos de estímulos al desarrollo académico; a los estudiantes, en lo relacionado con la orientación educativa y la tutoría, entre otros apoyos.
Integrantes del Colegio Departamental
En las escuelas que ofrecen bachillerato general, ya sea el de Competencias o el de Áreas Interdisciplinarias, o ambos, estará integrado por los Jefes de departamento de Matemáticas, de Comunicación y Aprendizaje, de Ciencias Naturales y de la Salud, de Humanidades y sociedad, de Sociotecnología, y el de Servicios Educativos, así como por el orientador educativo. La Presidencia será ocupada por el director de la escuela y el coordinador académico realizará las funicones de Secretario de actas y acuerdos.
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